Man har enligt lag rätt att kringgå copyrighten och ge funktionshindrade läromedel i för dem tillgänglig form (f.n. oftast i DAISY-format). Ca 1.3% av alla elever i USA får denna hjälp:
- 0.2% synskadade
- 0.1% med andra funktionshinder
- 1.0% med allvarlig dyslexi.
Men det finns också uppemot ytterligare 10% av eleverna som, enligt lag inte har rätt till denna hjälp, som skulle ha nytta av e-böcker med ljudföljning etc. De har andra hinder som gör det svårt för dem att läsa böcker - t.ex. av koncentrationsstörningar (ADHD etc.), lättare dyslexi.
Jims budskap är att nästan alla med funktionshinder (eller deras skolor) gärna betalar för sig (i nivå med andra) för en produkt. Och att om vi förläggare omfamnar EPUB3 och ser till att våra titlar finns till försäljning i detta format så är problemenet i stort sett löst.
Jim väljer att se DAISYS död snarare som att "EPUB3 och nästa version av Daisy är samma sak". Hur man än väljer att se det hela så tycker jag att det är ett bra steg att det inte finns ett separat "funktionshindradeformat" utan att saker konvergerar till ett bra, öppet, tillgängligt e-boksformat som alla kan använda.
Jag tycker också vi på Studentlitteratur är en bra bit på väg i arbetet med att hjälpa inte bara 1% funktionshindrade utan alla 10% som här lässvårigheter vad gäller våra skolläromedel. Vi har i vårt arbete med att skapa e-böcker med bra text- och ljudföljning kommit mycket långt. Om vi dessutom rör oss mot HTML5/EPUB3 här kommer vi att ligga helt rätt vad gäller denna fråga, även i framtiden.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar